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わが闘争

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 4月22日(月)11時18分54秒
  2年後の4月、ヒトラーの死から70年になる。
バイエルン州が保有していた「わが闘争」の著作権が切れる。
ネオ・ナチへの影響を恐れ、著作権を盾にして長年に渡り事実上の発禁処分として来たというのだから御苦労な話である。

その一方で、同じ枢軸国であるわが国の書店は、南京大虐殺を否定する「危険思想」の書籍で溢れている。
さらに、首相や閣僚らは、中国や韓国の抗議を無視して靖国神社を参拝している。
それにも関わらず、外国人襲撃事件など発生していない。

ところが、歴史教育にうるさいお隣の中国では、反ファシズムの平和運動であるはずの「反日デモ」が、
かつてのドイツで起こった「水晶の夜」を思い起こさせる商店襲撃事件に発展している。
歴史教育というソフトウエアによる平和が如何に脆いものであるかを物語っている。
平和運動を暴力化させる国民性を規定するものは、ハードウエアたる「遺伝子」である。

ヒトラーが書いた1冊のトンデモ本に怯えるよりも、ネオ・ナチを構成する愚か者を生み出す有害な遺伝子を淘汰する方がドイツにとって有益だろう。
しかし、犯罪の家族歴・家庭環境・学業成績などの個人情報を分析して、ネオ・ナチの実態と正面から向き合う勇気は、キリスト教的な価値観が支配する今日のドイツ社会には全くないであろう。

魏志倭人伝によると、邪馬台国では、罪の軽い罪人は妻子を没し(奴隷化?)、重い罪人は一族を滅ぼしたそうである。
犯罪の少ない今日の日本は、邪馬台国の遺産である。
日本列島に渡来しなかった、あるいは御国のために子孫を残すことがなく淘汰された愚かな人たちの犠牲の上に今日の日本の平和と繁栄があることを忘れてはならない。

 
 

「歴史認識」エリート校

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月28日(木)23時04分35秒
  世界、特に東アジアで通用する「正しい歴史認識」を身につけるためには、明らかに「特別な才能」が必要である。
韓国出身の崔基鎬氏(「日韓併合の真実」の著者)呉善花氏(「虚言と虚飾の国・韓国」の著者)の存在がそれを証明している。
彼らに代表される「特別な才能」がない人たちが、韓国の歴史教科書を100回読み返したとしても、「正しい歴史認識」には到達できないであろう。

そこで、「正しい歴史認識」の才能がある教師や生徒を集めて(隔離ではない)、「歴史認識」エリート校を作ることを提案したい。
その学校では、韓国や中国の歴史教科書を使ってハイレベルの授業を行う。
一般校における卒業式の「君が代・日の丸問題」も同時に解決する。
卒業生たちは、卓越した理解力を持つ日本人として、サムスンなどの外国企業から重宝がられるであろう。
靖国神社よりも危険な宗教施設はないと信じる人材は、中東の紛争地域でも活躍できる。

ついでに「理数系エリート校」も作って、大学教養程度の数学や物理を義務教育で教えるとさらに良い.

 

江崎発言

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月28日(木)16時38分53秒
  日本人3人目のノーベル賞受賞者である江崎玲於奈博士は、戦時中の言論統制を嫌悪し、
敵国の声に耳を傾けるべく、米軍爆撃機がまいた宣伝用のビラを拾った平和主義者である。
特に最近の遺伝子検査発言は、軍国主義のスローガンである日本民族の純粋性を否定している。

素粒子には、運命を予測できないという性質がある。
その素粒子の研究者が子供の将来を予測できると本気で考えているとは思えない。
恐らく聞き手の理解力に合わせて、話を単純化したのであろう。
そのためか、江崎氏自身の著書には、そのような考えは書かれていない。

JRには、新幹線と在来線がある。
教育の進度や内容にも様々な選択肢があってよいと思う。
希望する子供全員が好きなコースを選ぶことができれば、機会の平等は保たれる。

オール1でも名古屋大学に入り、高校教師になれることが立証されている。
在学中は落ちこぼれでも、卒業後に復習して遅れを取り戻すことは可能である。
遺伝子による選別は行わないで、「在来線コース」「新幹線コース」を共に全ての子供に開放すれば、
「教育の多様化」と「機会の平等」が両立する。
「能力別」ならぬ「希望別」学級編成である。










 

歴史を動かすものは遺伝子

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月14日(木)18時48分36秒
  朝鮮神話が日本神話のモデルになったという説があるが、現代の神話にも同じことが言えそうだ。
1960年代のベトナム戦争に参加した韓国兵の話である。

“ South Koreans kidnapped young Vietnamese girls to sell them as a "Comfort Women" or also known as "Lai Daihan" or "Sex Slaves".
The Viet Cong registered a complaint during the war that South Koreans were abducting and raping large numbers of Vietnamese women. “

Lai Dai Han( 韓国版:ベトナム人従軍慰安婦の話 )
http://en.wikipedia.org/wiki/Lai_Daihan

1980年代に突如出現したストーリーに、どうして、ここまで似ているのか?
どっちがオリジナルなのか?

英語と世界史の総合学習を続けよう
In 2003, the Korean Institute of Criminology announced that 260,000 women, or 1 of 25 of young Korean women, may be engaged in the sex industry.

In 2004, the South Korean government passed an anti-prostitution law (Special Law on Sex Trade 2004) prohibiting the buying and selling of sex and shutting down brothels.

In 2007 the government announced that sex tourism by Koreans would be made illegal, as well as Korean women going abroad to sell sex.

Prostitution in South Korea
http://en.wikipedia.org/wiki/Prostitution_in_South_Korea

つい最近まで26万人いたとされるその類のサービス業の方々の人数が、戦前は今よりも少なかったとは思えない。
いずれにせよ、20万人の慰安婦に食べさせるだけの余分な食糧があれば、
インパール作戦で多くの餓死者を出さずにすんだであろう。
江崎玲於奈氏のように賢い人たちが愚かな集団に対して数で劣勢だったことが、
あのような愚かな戦争の原因と言えよう。

「日韓併合の真実」崔基鎬教授
http://www.youtube.com/watch?v=n2xHQfgBaEY
韓国にも、日本人同様、歴史が苦手な大学教授がいた。

「危機に瀕する日本」というサイトがある。
Endangered Japan (Book 2): Sex, Lies, and Comfort Women
http://www.youtube.com/watch?v=iwv2qDJ57SY

「オーストラリア」の小学校を卒業した谷山氏の従軍慰安婦に関するスピーチは注目に値する。
Guantanamo & Comfort Women [Yujiro 谷山雄二朗 Taniyama]
http://www.youtube.com/watch?v=ijYLNvUPU_A
http://www.youtube.com/watch?v=UfyZioj0M-c

「ある種の能力の備わっていない者が、いくらやってもねえ。いずれは就学時に遺伝子検査を行い、
それぞれの子供の遺伝情報に見合った教育をしていく形になっていきますよ」
江崎玲於奈氏のこの発言は、従軍慰安婦に関する谷山氏の主張によっても裏付けられる。
生れ付きの能力が備わっていない日本人の子供が海外の学校で学んでも、
「正しい歴史認識」が身につかないのである。

日韓両国民の相互理解のためには、歴史認識を押し付け合うのではなく、
対立の原因となっているお互いの遺伝子の違いを認識し合うことが必要である。
ネアンデルタール人の滅亡から今日まで、人類の歴史は「遺伝子の歴史」である。

 

能力別クラス編成

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月13日(水)23時52分8秒
  才能のない人間が一番苦労する科目は、「世界史」「日本史」であろう。
ある種の能力のない人間にいくら教えても無駄なことが多い。

実際、多くの韓国人を初めとする、能力のある人たちが理解できる
従軍慰安婦の強制連行などは、この私には到底理解できない。

私が子供の立場だったら、そういった能力の高い人たちと机を並べて、
いっしょに授業を受けたいとは思わない。
とてもじゃないが、ついて行けない。

韓国と言えば、量子力学を理解する9歳の子供がTVで紹介されていたが、
いずれの場合も、皆さんの脳の配線が私のとは違うのである。

従軍慰安婦問題は、能力別クラス編成を考えるためのよい材料といえよう。

 

「非国民」のノーベル賞

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月13日(水)23時45分39秒
  1945年、当時、東大生だった後のノーベル物理学賞受賞者、江崎玲於奈氏は、
言論統制への反感から米軍爆撃機が撒いたビラを拾って大切に保管していた。
著著「限界への挑戦」にビラの写真付きで書かれている。

米軍のビラを拾った人は、日本人全体の何%だっただろうか?
このような稀な集団の中から我が国3人目のノーベル賞受賞が現れたのは、
単なる偶然とは思えない。
民主主義と自然科学との間に共通した素質が存在するに違いない。
実際、自然科学におけるノーベル賞受賞者の大多数が民主国家に偏在している。

素質と言えば、画一的ではない、それぞれの子供の個性や能力に応じた教育は、江崎氏の持論である。
そこで、2種類の学校を作ることを提案したい。

「国民」学校.....15歳で高校を受験する
「非国民」学校....15歳で大学を受験する

 

反日デモ

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月13日(水)17時44分37秒
  「あれ、ナニ人?」
群衆がデパートを襲撃する場面をTVで見ていた子供に聞かれた。
「勉強しないと、ああいう人間になる。」と答えた。
国際問題は、教育問題と同様、基本的には「B層問題」である。

 

いじめ対策

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月13日(水)17時35分33秒
  どの政党も教育改革によって解決できると主張しているが、
学校選択制や生徒の隔離などによる「棲み分け」以外に解決策がないのは明らかである。
攻撃性や犯罪は遺伝する。
教育にできることは、生徒たちにこのことを認識させ、次の世代のいじめを防止することぐらいであろう。
動物園に檻(おり)が沢山あるのは、来場者が動物の名前を間違えないための配慮ではない。
 

二等辺三角形だけで作られる三角形は?

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月 4日(月)21時53分26秒
   前問を少し変えてみた。

【問題】大小を問わず、有限個の直角2等辺3角形を隙間なく並べて作られる三角形は、
    直角2等辺3角形だけであることを証明せよ。

(答)直角2等辺3角形の内角は、45°と90°。
   どちらも、45°の整数倍である。
   よって、作られる3角形の内角はすべて45°の整数倍である。
   それぞれの内角を45a, 45b ,45c (a≦b≦c)とする。
   45a + 45b + 45c = 180
      a + b +c = 4
      a, b ,c は自然数なので、
   a =b =1, c =2 である。
   それぞれの内角は、45°、45°、90℃。
      よって、求める3角形は、直角2等辺3角形である。
 

正三角形のみに分割できる三角形は?

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 3月 2日(土)11時43分8秒
   最近、思いついた問題で、ちょっとした頭の体操を

【問題】 正3角形は、大小様々なサイズの正3角形に分割することができる。
     このような3角形は正3角形のみであることを証明せよ。

(答) 正3角形の内角は60°である。
    正3角形のみに分割される3角形の3つの内角は、それぞれ60°以上で
    なければならない。
    3角形の内角の和は180°
    3つの内角がすべて60°以上である3角形は正3角形のみである。

  見かけの割には意外に簡単。
 

ボーイング787

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 2月27日(水)20時46分18秒
  飛行機での機内サービスときだった。
テーブルを広げると、「787」と書かれた安全のしおりが目に入った。
まさかと思い、もう一度よく見ると、737だった。
年は取りたくないものである。
 

竹島の日

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 2月23日(土)16時00分7秒
  日韓両国の古い地図を比べると、「歴史認識」というよりも「空間認識」の問題である。
地図に描かれている島の方角も個数も違う。
それにしても、島が二つあるのになぜ独島なのか?
 

学校6日制

 投稿者:玉川  投稿日:2013年 2月11日(月)21時00分10秒
  娘も今年から小学校。
学校を5日から6日に増やすのなら、せめて9年間の義務教育を8年に短縮できないものか?
学童の子を持つ高齢の親の希望である。
反知性主義が幅を利かす学校で時間をつぶすよりも、より有意義な時間の使い方があるはずだ。

また、朝鮮人学校の無償化を望む声があるが、能力のある在日朝鮮人に対して
高卒資格抜きでの大学入学を認めた方が、より有効な経済的支援となるであろう。
隣国の愚かさを嘆くより、その国民を少しでも賢くする方法を考えるべきである。
 

忠臣蔵

 投稿者:玉川  投稿日:2012年12月15日(土)00時09分3秒
  12月14日と言えば、赤穂浪士討ち入りの日。
浅野内匠頭が起こした江戸城松の廊下の刃傷事件が事の発端となった。
彼の母方の叔父にあたる内藤忠勝も、その21年前、同様の刃傷事件で切腹している。
何度も繰り返すが、我々の社会は多様な遺伝子からなる生態系であり、歴史を動かすのは生物学的要因である。
 

「 反省しない国、日本 」 の 平和

 投稿者:玉川  投稿日:2012年12月 9日(日)10時43分58秒
  昨日は、12月8日。開戦から72年が経った。
「ドイツは被害国に充分に謝罪したのに、日本は謝罪していない。」という、半島の住人たちの歴史的な証言がある。

ところが、充分な謝罪をしたはずのドイツ、あるいは、連合国として戦った正義の国ロシアでは、極右グループによる外国人襲撃が相次ぎ、「正しい歴史認識」を信奉する韓国人や中国人にまで被害が及んでいる。

その一方で、30万人が犠牲となった南京大虐殺を全くと言っていいほど反省していない日本では、そのような事件はほとんど耳にしない。

これらのことから、「正しい歴史認識」など平和にとって何の役にも立たないことがわかる。
「反省しない国、日本」の不可解な平和を説明するのが、次の数字である。

日本 0.3   ドイツ  0.8   ロシア  10.2

人口10万人あたりの殺人事件の発生率である。
デンマークの犯罪学者K.クリスチャンセンの双子を用いた研究により、犯罪が遺伝子の影響を受けていることが立証されている。
したがって、これらの数字は、遺伝子の違いを反映したものである。
つまり、日本人と比べ、ドイツ人やロシア人の方が遺伝的に凶暴なのである。

北方領土では、過去に中国人漁船員が射殺されている。
しかし、尖閣諸島では、そのような事件は起きていない。

日本 0.3    ロシア  10.2

この事実も、上記の数字が示す遺伝子の違いによって説明できる。
1名たりとも犠牲者が出なかったソ連原潜の日本領海通過、それと対照的な大韓航空機撃墜事件も付け加えておこう。

「平和教育」による平和など絵空事である。
「暴力の遺伝子」を淘汰することが平和への道である。

盲導犬として飼われているオオカミが通行人に咬みついたとしたら、改めるべきは、ドッグ・トレーナーの「調教法」ではなく「犬種」である。
同様に、「平和国家」にとって大切なのは、「平和教育」ではなく「国民の遺伝子」の改良である。

「反省しない国、日本」の平和は、「国民の遺伝子」に支えられている。

 

攻撃性は遺伝する

 投稿者:玉川  投稿日:2012年12月 9日(日)09時48分0秒
  闘鶏用のシャモというニワトリは非常に攻撃的で、飼い主に胴体をつかまれていても逃げようとするどころか、首だけを伸ばして他の鳥に食らいつこうとする。
品種改良の結果である。

インドの街中では、神様の使いとされる牛がのんびりと歩き回っている。
ところが、スペインのパンプローナで行われるサン・フェルミンの祭では、通りに放された牛によって死傷者が出る。
インドの牛が神様の使いなら、スペインの牛は悪魔の化身なのか。
そんなことはない。
スペインの闘牛用の牛は、攻撃性を増すように品種改良を重ねているそうである。

このように、鳥類から哺乳類に渡る幅広い生物種において、攻撃性は遺伝子に支配されている。
したがって、哺乳類の一員である人間の攻撃性が遺伝子の支配下にあったとしても不思議なことではない。
インドの牛がスペインの牛よりもおとなしいのは、遺伝子の違いが原因であって、ヒンズー教の神様とは関係ない。
同様に、人間においても、宗教による暴力の根絶など幻想にしか過ぎない。
日本人よりも信心深い人たちが住む、低緯度地帯の宗教国家で多発するテロや紛争がその事実を物語っている。

「暴力を演出する遺伝子」の淘汰こそが平和への道である。

 

犯罪は遺伝する

 投稿者:玉川  投稿日:2012年12月 5日(水)16時31分40秒
  デンマークの犯罪学者K・クリスチャンセンは、1973年、犯罪者の双子の兄弟が犯罪者である割合を調べた。
その結果は、一卵性双生児の一致率が67組中35.8%であるのに対し、二卵性双生児では114組中12.3%であり、遺伝的素因の犯罪への関与を示唆するものであった。

地域別の殺人事件発生率(人口10万人)を比べてみる

アフリカ  17.0
アメリカ  15.4 (北米 3.9 南米 20.0)
アジア    3.1 (中国 1.0  韓国 2.6 香港 0.2)
ヨーロッパ  3.6 (ドイツ 0.8 ロシア 10.2)
オセアニア  2.9
日 本   0.3
モナコ   0.0

日本は、殺人以外の犯罪も少ない。
閉鎖された島国の中で、犯罪に関わる遺伝子が淘汰されためと考えられる。
犯罪者の行動を支配する遺伝子の存在を仮定することで、国ごとの犯罪発生率の違いや出所者の高い再犯率を説明できる。

人口減少に対処するために移民の導入を検討している人たちがいるが、遺伝子が関与する以上、道徳教育による犯罪の防止は不可能であり、安易な移民政策は犯罪の増加を招く。
現に移民先進国のヨーロッパやUSAでは、移民による貧困層の拡大や犯罪の増加などが社会問題となっている。

移民を切望する人たちには、犯罪発生率の低いモナコからの移民をお勧めしたい。
 

ドイツは日本を見習うべき

 投稿者:玉川  投稿日:2012年12月 4日(火)18時22分20秒
  ドイツでは、かぎ十字の旗を掲げることやホロコーストを否定することは犯罪とされている。
旅先で会ったドイツ人に「このような行為を禁止することは、言論の自由に反する。」と言ったら、本気で怒り出した。
ベトナム難民のアパートがネオナチに放火されて死者が出ているという。(90年代の話)

ところが、我が国には、30万人が犠牲になった南京大虐殺を堂々と否定してのける政治家が掃いて捨てるほどいる。
党首が大虐殺を否定するという点からみて、自民党だけではなく「減税日本」も極右政党のひとつと言えよう。
党首が従軍慰安婦の強制連行を否定する「維新の会」も極右とみなせる。
このように「極右政党」が乱立しながらも、外国人への襲撃事件がほとんど起こらない日本の平和は奇跡以外の何物でもない。

戦争犯罪を謝罪しない日本はドイツを見習うべきという声があるが、ドイツこそ、極右グループに対し、言論・表現の自由を認める、完成度の高い日本の民主主義を見習うべきである。
 

憲法改正

 投稿者:玉川  投稿日:2012年12月 2日(日)08時57分24秒
  世界中の人間が「鳩山由紀夫」であるという前提で作られている「憲法9条」は非現実的なので改正すべきである。
地球人、特にその一部である日本人全員が「鳩山兄弟」であるという前提が成り立つのなら、「義務教育制度」を廃止しても、現在以上の充分すぎる学力を維持できるであろう。
人類が生物学的な多様性を持っているという現実から眼を背けた法律や制度は、いずれ破綻する運命にある。
今回の選挙で候補を擁立する14の政党はすべて、票集めのためか、この事実を無視しているようである。
 

2013年6月29日(土)

 投稿者:玉川  投稿日:2012年11月28日(水)15時48分38秒
  鬼が笑うかもしれないけど、
来年のこの日、東京に出る予定です。
 

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